| 257 | 8 | 109 |
| 下载次数 | 被引频次 | 阅读次数 |
"中国概况"课教学内容的创新,应遵循对外汉语文化教学的规律,以学习者为中心,围绕课程的教学目标,针对现有教学内容的不足,结合跨文化能力的培养、文化传播效果的调查等,重新科学合理地安排"中国概况"各类知识的结构、比重等,包括:合理安排传统中国与现代中国的比重;合理安排主观文化知识与客观文化知识;教学内容的设置变单向输出为双向交流;教学内容的设置注重考虑理论与实践的关系。
Abstract：In order to innovate the teaching content of the course "Introduction to China", we should follow the principle of teaching Chinese as a foreign language, take learners as the center, aiming the teaching objectives of the course, combining the cultivation of cross-cultural ability and the investigation of the effect of cultural communication, rearrange the various types of the course content, which include rationally arranging the proportion between traditional China and modern China, rationally arranging subjective and objective cultural knowledge, setting up teaching content from one-way output to two-way exchange and setting up teaching content to consider the relationship between theory and practice.
[1] 毕继万.跨文化交际研究与第二语言教学[J].语言教学与研究,1998(1).
[2] 陈申.西方语言文化教学的演变与发展[J].世界汉语教学,1999(1).
[3] 董璐.孔子学院与歌德学院:不同理念下的跨文化传播[J].国际关系学院学报,2011(4).
[4] 董晓萍.跨文化的汉语文化交流:调研与对策[J].温州大学学报(社会科学版),2012(1).
[5] 冯锐.对外汉语中国概况类教材的对比研究[D].广州:中山大学,2012.
[6] 高一虹.跨文化交际能力的培养:“跨越”与“超越”[J].外语与外语教学,2002(10).
[7] 韩秀梅.谈中国概况课的教学思路[J].云南师范大学学报,2004(5).
[8] 李泉.文化内容呈现方式与呈现心态[J].世界汉语教学,2011(3).
[9] 刘珣.对外汉语教育学引论[M].北京:北京语言大学出版社,2000.
[10] 陆俭明.汉语国际教育与中华文化国际传播[J].同济大学学报(社会科学版),2015(2).
[11] 盛炎.语言教学原理[M].重庆:重庆出版社,1990.
[12] 吴琼.留学生中国概况课教材编写及教学思路探究[J].对外汉语教学与研究.南京:南京大学出版社,2017.
[13] 吴瑛,阮桂君.中国文化在美国青少年中的传播效果调查——以匹兹堡地区孔子学院为例[J].学术交流,2010(10).
[14] 徐丽华,郑崧.非洲汉语推广的现状、问题及应对策略[J].西亚非洲,2011(3).
[15] 约瑟夫·奈.软力量——世界政坛成功之道[M].吴晓辉、钱程,译.北京:东方出版社,2005.
[16] 张英.对外汉语文化教材研究——兼论对外汉语文化教学等级大纲建设[J].汉语学习,2004(1).
[17] 赵宏勃.对外汉语文化教材编写思路初探[J].语言文字应用,2005.
[18] 赵宏勃.文化课程测试的理念与形式[J].教育与考试,2012(2).
[19] 祖晓梅.跨文化能力与文化教学的新目标[J].世界汉语教学,2003(4).
[20] 祖晓梅,陆平舟.中国文化课的改革与建设——以《中国概况》为例[J].世界汉语教学,2006(3).
[21] BYRAM M.Teaching and assessing intercultural communicative competence[M].Clevedon:Multilingual Matters,1997.
[22] HALL J K.Teaching and researching language culture[M].Beijing:Foreign Language Teaching and Research Press,2005.
[23] STERM H H.Issue and options in language teaching[M].Oxford:Oxford University Press,1992.
[24] WOOD JULIA T.Communication in our lives[M].Stamford:Wadsworth Publishing,2008.
(1)http://www.pewglobal.org/2011/07/13/china-seen-overtaking-us-as-global-superpower/.
(2)https://www.britishcouncil.org/.
基本信息:
中图分类号:H195.3
引用信息:
[1]敖雪岗.“中国概况”课教学内容创新刍议:以学习者为中心[J].对外汉语教学与研究,2017(00):68-75.
2019-06-30
2019-06-30